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Fases

 

 

  1. Diseño y desarrollo del modelo de Madurez de emprendimiento académico: Se pretende determinar los factores  y construir un modelo representativo, de universidad, con respectivos métodos de evaluación y medición para su aplicación.
  2. Experimentación: Con base en el primer objetivo específico, se aplica el método de evaluación correspondiente e identificando las buenas prácticas de emprendimiento académico en cada paso.
  3. Validación del modelo: A partir de la experimentación se pretende desarrollar dos etapas; El primero tiene que ver con la validación conceptual del modelo y método trabajado. La segunda etapa se documentara los resultados de aplicación del modelo de evaluación; Este documento plasmara los resultados de aplicación del modelo de evaluación con un informe de diagnóstico territorial del nivel de emprendimiento académico, existente en las universidades que se tomaron como muestra para la evaluación, acompañado de un conjunto de Buenas prácticas en la experimentación.
  4. Comunicación y Difusión: Dar a conocer los resultados, conclusiones del trabajo realizado y buenas prácticas identificadas.

 

 

La universidad emprendedora se caracteriza por tender hacia modelos de gestión gerenciales y focalizar sus objetivos académicos en la transferencia de conocimientos hacia el sector empresarial (Spila et al., 2011).